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S.08 - Nov 11 2021
11:30 – 13:00 Hrs.

L’Amérique dans l’enseignement de l’histoire et de la géographie au Sénégal

Dr. Ismaïla Mbodji
(Université Cheikh Anta Diop de Dakar, Senegal)

Cette communication interroge la place de l’Amérique dans le programme d’histoire du secondaire au Sénégal et les fondements épistémologiques et sous-jacents à cet objet d’enseignement. L’analyse du texte du programme et de quelques traces écrites laisse apparaître que l’Amérique est un objet permanent dans le programme d’histoire en vertu du principe de l’enracinement et de l’ouverture qui fonde l’enseignement de l’histoire au Sénégal. Elle révèle aussi que les élèves sénégalais du secondaire construisent leur expérience de l’Amérique au détour de la tragédie, de la domination et de l’exploitation coloniale. En se fondant sur des contenus sélectifs et très partiels, le programme restitue une image simplifiée, contrastée et biaisée de l’Amérique en décalage avec les dynamiques plurielles des sociétés américaines passées et présentes.
This communication questions the place of America in the secondary school history curriculum in Senegal and the epistemological and underlying foundations of this subject of teaching. The analysis of the text of the program and of some written traces reveals that America is a permanent object in the history program by virtue of the principle of rooting and openness on which the teaching of history is based. in Senegal. It also reveals that Senegalese high school students are building their experience of America at the turn of tragedy, domination and colonial exploitation. Based on selective and very partial content, the program recreates a simplified, contrasted and biased image of America out of step with the plural dynamics of past and present American societies.